24/4/17

Músicos y deportistas: tan iguales y tan distintamente tratados

Es curioso observar la distinta consideración social e institucional que tienen los deportistas de élite y aquellos estudiantes que dedican un número similar, si no mayor, de horas a su perfeccionamiento profesional en los conservatorios profesionales de música.

Si hacemos una comparativa de ambos veremos que:

-entrenan regularmente de manera intensiva durante muchos años mientras compatibilizan sus estudios oficiales de primaria/secundaria/bachillerato

-dedican tiempo/esfuerzo/dinero a asistir a cursos, participar en eventos de perfeccionamiento (en el caso de los aletas competiciones, en el caso de los músicos concursos, conciertos, cursillos, etc…)

Todas estas actividades tienen una finalidad que es la profesionalización de ambos.

Quizá la única diferencia es que unos trabajan con los músculos grandes (deportistas) y otros con los músculos pequeños (instrumentistas). 

El agravio comparativo es que los deportistas de élite tienen ventajas en cuanto al acceso a la universidad mediante cupos de plazas a ellos reservadas y además becas específicas (en proporción) para que puedan seguir compatibilizando su actividad de élite con los estudios universitarios.

23/4/17

Chandelier de Sia: improvisando en bossanova y romanticismo pianístico


Aprende a improvisar al piano: balada

Os dejo el vídeo de una improvisación sobre notas aportadas por el público: 

-el día favorito de la semana viernes de Carmen, dio el número 5 (quinto día a contar desde el lunes) que se transformó en la nota do contando desde la nota fa aportada al azar por otro asistente, 

-el propio nombre "Carmen" tiene las notas "musicalizables" C A y E: do la mi, 

-y finalmente se agregó una aproximación a la entonación del habla (el "tonema") de una expresión de Bibiana Badenes: (mi do la fa mi)

Un tema complejo pero muy interesante como punto de partida (ah, sobre el atril estaba la partitura de I have nothing que posteriormente acompañé :)

20/4/17

Instrumentos musicales que llevan en su propio nombre su sonido

U onomatopéyicos. Como las palabras "berebere" (que eran los habitantes extranjeros de un pueblo cuya manera de hablar les sonaba a "ber ber"), igual que "tártaros", igual que kikirikí, croar, piar, maullar, zumbido, retumbar, silbido, son, songo, tricotar, ...

Ahí os dejo unos cuántos:

bombo

gong

bongo

chinchines (crótalos)

chas chas

dendem

18/4/17

Estreno absoluto de la canción "Ya lo sé"

Es un placer invitaros al estreno de mi última canción (por ahora:).

La cantará la maravillosa Fanny Bolado

Os comparto por ahora su letra. Más adelante un videoclip.

YA LO SE - 
Letra y música: Agustín Manuel Martínez Fernández 

-Introducción musical- 

-Estrofa 1-
Dime, mi amor,
¿qué será de mí 
cuando me olvides
y te siga recordando más y más?

17/4/17

Estilos de acompañamiento básicos

Dejo aquí un pequeño esquema del cual pueden extraerse millones de posibilidades a explorar por el alumno/a.

Trabajar un simple esquema de tónica y dominante con los siguientes

estilos: