Diario de un profesor, IV - Digitar -

Por qué la mayoría de alumnos no digitan, no escriben los dedos que escogen usar?????

Un misterio!!!! :)



Bromas aparte...

Aunque se lo digas en cada clase durante años te puedes encontrar el mismo panorama. 

No lo hacen un hábito diario, efectivo, utilísimo, pues ayuda al estudiante a fijar en la memoria, a elaborar patrones básicos para ulteriores pasajes en otras obras similares...

No hace falta que escribas todos los números, sólo los principales, el pulgar sobre todo...

Si eres de los que jamás escribieron un dígito sobre el papel no sabes lo que te estás perdiendo... 

A empezar a crear tu "base de digitaciones personal".

El profesor quiere ver que has trabajado CONCIENZUDAMENTE, reflexivamente, que no vienes a leer a primera vista (que es la sensación que dan algunos alumnos que no escriben digitaciones sobre el papel).

A digitar tocan, ya! :)

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Musicógrafo influencer. Distinguido en Global Music Awards (EEUU). 1er Premio Concurso Piano Maestro Serrano. Especializado en Falla. Estrena Improvisaciones Albéniz y Granados (Boileau). Revistas: Música y Educación, Allegro, Ad Libitum, Polifonía y ArtsEduca. Coautor: 29 Maneras concebir silencio (Univ. Jaume I), Canto Natural (Bromera). Coord: Los poetas ante la música (Bubok). Autor: Piano Creativo (Rivera), Piano Español (Lulú) y Aprende a Improvisar al Piano (Redbook)

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