Diario de un profesor de piano, I

Inauguro una sección donde iré poniendo "la pesadilla" de muchos profesores. 

Una colección de errores tópicos y típicos de los estudiantes que en mis veinticinco años de experiencia docente he observado en muchos alumnos.

Hoy comienzo hablando del típico caso de acorde de segunda que lleva dos alteraciones accidentales. 

Generalmente los alumnos suelen cambiar una por otra (ejemplo, la bemol y si becuadro escritos que por error tocan como si bemol y la natural, lo cual genera una cacofonía).

Mi consejo es: si al tocarlo "te suena mal", no será que has leído al revés?? 

Fíjate si estás tocando una segunda menor y es el caso que lleve dos alteraciones muy juntitas si no has trocado una por otra! :)

Diario de un profesor de piano, introducción
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Musicógrafo influencer. Distinguido en Global Music Awards (EEUU). 1er Premio Concurso Piano Maestro Serrano. Especializado en Falla. Estrena Improvisaciones Albéniz y Granados (Boileau). Revistas: Música y Educación, Allegro, Ad Libitum, Polifonía y ArtsEduca. Coautor: 29 Maneras concebir silencio (Univ. Jaume I), Canto Natural (Bromera). Coord: Los poetas ante la música (Bubok). Autor: Piano Creativo (Rivera), Piano Español (Lulú) y Aprende a Improvisar al Piano (Redbook)

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