EL TRIÁNGULO
EDUCATIVO:
*ALUMNO
*PADRE *PROFESOR
El método Suzuki utiliza este sistema
de enseñanza que si bien puede que no sea perfecto, sí es mejor que
el viejo sistema horizontal y unidireccional PROFESOR>ALUMNO.
Está claro que para que esto funcione
quienes más deben poner de su parte son en primer lugar el profesor,
quien debe de estar preparado y tener recursos de sobra para trabajar
diferentes puntos con el niño, así como de dar las pautas al padre
para que trabaje con el alumno en casa de manera correcta.
En segundo lugar, el padre o la madre,
quien aparte de recibir una formación previa antes de que el
profesor empiece a enseñar al niño, debe esforzarse por tener el
hábito de estudiar en casa mientras recibe la formación para
después conseguir crear ese hábito con su hijo/a cuando este inicia
su educación con el profesor.
Es recomendable que el padre apunte
todo lo que el profesor trabaja con él o con su hijo/a en clase ya
que lo único que tendrá que hacer es repetir en casa el esquema de
la clase tantas veces como el profesor le aconseje.
Es un sistema en el que la comunicación
entre los implicados en el proceso es muy fluida y si cada uno cumple
con su cometido ayuda a que el alumno este más motivado, con lo cual
se produce un efecto dominó en el que el padre también se motiva y
por supuesto el profesor también.
Y lo que más me gusta de este sistema
es que en casa se crea un vínculo muy entrañable entre el
padre/madre y el niño/a al realizar la actividad juntos en casa, que
sin duda es fantástico para la educación del alumno y refuerza la
relación de familia.
