5/8/15

Citas sobre la creatividad y la didáctica pianística y musical

Es importante motivar al alumno, despertar su imaginación, su iniciativa creativa. BARTOK.

No se puede ser pianista sin ser músico. BARTOK

Tocar el piano cinco, seis, siete horas o más es perjudicial para la salud. LEIMER

Tocad composiciones buenas y construid de ellas vuestros propios ejercicios técnicos. HOFMANN

La técnica es el medio para plasmar las intenciones artísticas. El objetivo del profesor es colocar en la base de la enseñanza la emoción musical. BUSONI

Es totalmente incorrecto procurar que el principiante toque con un sonido pleno, es un grave error. GOLDENWEISER

Para tocar rápido hay que pensar rápido. HOFMANN



La respiración es el nervio principal del habla humana y por lo tanto del arte musical, que ha surgido de la voz humana. GOLDENWEISER

El efecto de ningún temible fortissimo se compara con el de un simple forte cuando este forte está ventajosamente distribuido... GLINKA

Pongo mucha atención en la digitación... No se trata aquí sólo de la elección de los dedos, sino también de la distribución del material entre las manos. IGUMNOV

Quiero que el recitativo suene igual que lo haría una voz en una caverna. BEETHOVEN según RIES <sonata num. 17 en re m>

El piano posee algo que es propio exclusivamente de él, ...una fotografía del cielo, un rayo del brillo  lunar que es el pedal. BUSONI

Cuando se trata de un pianista realmente creativo, el buen sonido es un proceso muy complicado de combinación e interrelación entre los sonidos... SHAMAGIAN

Cree que es un instrumento? Es un centenar de instrumentos! ANTON RUBINSTEIN