De hace unos años que comparto mi trabajo con unas horas de
docencia en los institutos de Girona en lo que se podría llamar algo así
como "maestro de taller", principalmente con alumnos con dificultades
para seguir el ritmo ordinario de las clases.
Se me ocurrió que se podrían construir órganos de tubos en las escuelas rigiendonos por dos premisas.
1.- Que las herramientas necesaria fueran las que se encuentran en las aulas de tecnología del centro docente.
2.- Que los materiales fueran -mejor- reciclados de otros usos, o
si conviniese comprarlos, que se adquiriesen en el comercio ordinario.
Hay un pequeño blog con más información de estos pequeños órganos portativos y de otros autoconstructores de órganos en:
Puedes
ver como suena el primero que se construyó poniendo las palabras "orgue
celra" en la casilla de búsqueda de youtube. El segundo órgano
-realizado en el IES Vicens Vives de Girona- está casi acabado, pero el
final de curso se nos vino encima! Tiene 4 octavas, accionamiento
mecánico y un solo registro. Para el próximo curso procuraré sustituir
el acionamiento mecánico por otro eléctrico y añadir un segundo
registro, un tremulant i un regulador de presión del aire.
-El
primero es el órgano de Las Piñas, en Filipinas. Fue construído por un
cura de procedencia española. Y creo que dejó su enseña en algunos
detalles como la disposición en batalla de los clarines y las
trompetas, los registros partidos
y por la destacada corona real que remata el órgano. Las dos primeras
características son comunes a los órganos barrocos ibéricos. Y la corona
se puede atribuir al estatus de Filipinas en la época (colonia de la
corona española).
-En Europa hay un precioso órgano de bambú en Bélgica.
Sorprendente: Como se puede leer en su web, este órgano fue
construido por musulmanes de Indonesia para colocarlo en una comunidad
protestante de una población católica. Desborda ecumenismo.
Pau Valls